Tagesseminar "Die neue Qualitätsprüfung ambulant -Vorbereitung auf das erfolgreiche Führen des Fachgesprächs mit den Prüfenden"
Zielgruppe
Pflegedienstleitungen, Qualitätsmanagementbeauftragte und Pflegefachkräfte in ambulanten Diensten, die ihre Einrichtung zielgerichtet und professionell auf die neuen Qualitätsprüfungen vorbereiten möchten.
Nutzen
Ab dem 01.07.2026 werden die Qualitätsprüfungen in der ambulanten Pflege nach einer neuen Systematik und Bewertungsgrundlage durch den Medizinischen Dienst (MD) sowie den Prüfdienst der Privaten Krankenversicherung (PKV) durchgeführt. Diese Änderungen stellen für Einrichtungen eine besondere Herausforderung dar – gleichzeitig aber auch eine Chance, die Qualität der Versorgung sichtbar zu stärken. Das Seminar vermittelt Ihnen Sicherheit im Umgang mit den neuen Anforderungen der Qualitätsprüfungsrichtlinie (QPR) ambulant und zeigt praxisnah, wie Sie sich und Ihr Team optimal auf die Prüfungen vorbereiten.
Lehrgangsinhalt
In diesem Seminar erhalten Sie einen fundierten Überblick und praktische Handlungsempfehlungen zu den neuen Prüfungsanforderungen:
- Ablauf und Struktur der Qualitätsprüfung vor Ort
- Beurteilung der personenbezogenen Versorgung
- Beurteilung auf Einrichtungsebene
- Erforderliche Nachweise für die Qualitätsaspekte
- Gemeinsame Erörterung der Prüfungsinhalte anhand von praxisnahen Fallbeispielen
- Bewertung und Darstellung der Prüfungsergebnisse
- Tipps zur Vorbereitung und internen Qualitätssicherung
Dauer
1 Werktag mit 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten
Teilnahmebescheinigung
Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung der H&S.
Für die Teilnahme erhalten Sie 8 Fortbildungspunkte für die
H&S Identnummer: 20260402.
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Tagesseminar „Update Expertenstandards in der Pflege“ (Modul 4)
Zielgruppe
Führungskräfte und Mitarbeitende aus ambulanten, teilstationären und vollstationären Pflegeeinrichtungen – insbesondere verantwortliche Pflegefachkräfte, Pflegefachkräfte sowie Qualitätsbeauftragte.
Lehrgangsinhalte
Dieses Seminar unterstützt Sie dabei, Ihr Basiswissen gezielt aufzufrischen und die aktuellen Expertenstandards sicher in die Praxis zu übertragen. Sie lernen, Risiken systematisch zu erkennen und einzuschätzen sowie die Anforderungen der Qualitätsprüfungsrichtlinie (QPR) souverän umzusetzen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der sicheren Dokumentation, um Prüfungen professionell vorzubereiten.
Modul 4 – Expertenstandards im Fokus:
- Kontinenzförderung in der Pflege: Prävention von Inkontinenz, individuelle Förderung und Maßnahmen zur Verbesserung der Lebensqualität
- Erhaltung und Förderung der Hautintegrität in der Pflege: Risikoeinschätzung, pflegerische Interventionen, Prävention von Hautschäden und Evaluation
Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Tipps und konkrete Handlungsempfehlungen, um die Standards erfolgreich in den Pflegealltag zu integrieren und damit die Pflegequalität nachhaltig zu sichern.
Dauer
1 Werktag mit 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten.
Teilnahmebescheinigung
Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung der H&S.
Für die Teilnahme erhalten Sie 8 Fortbildungspunkte für die
H&S Identnummer: 20260402.
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Tagesseminar „Hitzeschutzplan für Pflegeeinrichtungen“
Zielgruppe
Unternehmer:innen, Geschäftsführer:innen, Einrichtungsleitungen, Pflegedienstleitungen sowie Qualitätsbeauftragte in Pflegeeinrichtungen.
Lehrgangsinhalt
Hitzewellen stellen Pflegeeinrichtungen zunehmend vor große Herausforderungen. In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden anhand praxisnaher Beispiele, wie ein Hitzeschutzplan systematisch entwickelt, eingeführt und in der eigenen Einrichtung umgesetzt werden kann. Ein solches Konzept bietet Sicherheit, um Bewohner:innen und Mitarbeitende bestmöglich zu schützen und zugleich den Anforderungen an das Qualitätsmanagement gerecht zu werden.
Nach der Schulung sind die Teilnehmenden in der Lage, einen Hitzeschutzplan für ihre Einrichtung eigenständig zu erstellen oder bestehende Konzepte wirksam anzupassen.
Themenschwerpunkte:
- Einleitung und Hintergrund
- Zielgruppenorientierung und Aufbau des Maßnahmenplans
- Praktische Maßnahmen vor und während Hitzeperioden
- Einbindung relevanter Akteure und Vernetzung mit externen Stellen
- Praxistipps für das Qualitätsmanagement
Dauer
1 Werktag mit 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten.
Zertifikat
Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung der H&S.
Für die Teilnahme erhalten Sie 8 Fortbildungspunkte für die
H&S Identnummer: 20260402.
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Tagesseminar „Leistungsabrechnung ambulante Pflege“
Zielgruppe
Unternehmer:innen, Geschäftsführer:innen, Pflegedienstleitungen sowie Verantwortliche, die in der ambulanten Pflege für Abrechnung und Qualitätsmanagement zuständig sind.
Lehrgangsinhalte
Die Abrechnung ambulanter Leistungen ist komplex und in den jeweiligen Versorgungsverträgen zwischen Pflegedienst und Pflegekassen der Bundesländer geregelt. Fehler können schnell zu Rückforderungen oder finanziellen Einbußen führen. In diesem Seminar erhalten Sie einen fundierten Überblick über das Leistungsrecht, die aktuellen Richtlinien sowie die praxisgerechte Umsetzung im Abrechnungsalltag.
Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit Abrechnungsprozessen zu gewinnen, typische Fehlerquellen zu vermeiden und ein effizientes Forderungsmanagement zu etablieren.
Themenschwerpunkte:
- Leistungsrecht und Richtlinien im Überblick
- Leistungen der häuslichen Krankenpflege und Pflegeversicherung
- Abrechnungsverfahren, Prozedere und Abrechnungslauf in der Praxis
- Abrechnungsprüfung: typische Fehlerquellen erkennen und vermeiden
- Forderungsmanagement: Liquidität sichern und Ausfälle vermeiden
Dauer
1 Werktag mit 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten.
Teilnahmebescheinigung
Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung der H&S.
Für die Teilnahme erhalten Sie 8 Fortbildungspunkte für die
H&S Identnummer: 20260402.
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Tagesseminar „Vielfalt im Team – Diversität als Führungsaufgabe“
Zielgruppe
Inhaber:innen, Geschäftsführungen, Einrichtungsleitungen, Pflegedienstleitungen sowie Hauswirtschaftsleitungen, die ihre Führungskompetenz im Umgang mit vielfältigen Teams stärken möchten.
Lehrgangsinhalte
Vielfalt im Team ist im Pflegealltag längst Realität: Unterschiedliche Generationen, Kulturen, Herkünfte und Einstellungen treffen aufeinander. Für Führungskräfte bedeutet das einerseits eine Herausforderung, andererseits eine große Chance für Innovation, Motivation und Zusammenarbeit. In diesem Seminar lernen Sie, Diversität bewusst zu nutzen und ein respektvolles Miteinander im Team zu fördern.
Themenschwerpunkte:
- Was bedeutet Diversität in der Pflege und im Teamkontext?
- Generationenvielfalt: Chancen und Konflikte zwischen Babyboomern, Gen Y und Gen Z
- Stereotype erkennen und reflektieren – wie Vorurteile entstehen und wie man ihnen begegnet
- Wertschätzender und zielgerichteter Umgang mit Vielfalt im Führungsalltag
- Potenziale diverser Teams: Kreativität, Resilienz und bessere Ergebnisse
- Konfliktpotenziale im Team frühzeitig erkennen und gezielt entschärfen
- Praxisbeispiele und Strategien für eine inklusive Teamkultur
Die Teilnehmenden erhalten konkrete Werkzeuge und Impulse, um Diversität als Erfolgsfaktor in der Führungspraxis zu etablieren.
Dauer
1 Werktag mit 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten.
Teilnahmebescheinigung
Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung der H&S.
Für die Teilnahme erhalten Sie 8 Fortbildungspunkte für die
H&S Identnummer: 20260402.
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Tagesseminar „Expertenstandard in der Pflege: Neuauflage chronische Wunden“
In diesem Seminar erhalten Sie einen praxisnahen Überblick über die neuesten Aktualisierungen des Expertenstandards „Pflege von Menschen mit chronischen Wunden“. Sie lernen, wie Sie aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und Empfehlungen zielgerichtet in den Pflegealltag integrieren können – für eine qualitativ hochwertige Versorgung und eine spürbare Verbesserung der Lebensqualität betroffener Personen.
Zielgruppe
Pflegedienstleitungen, Pflegefachkräfte und Qualitätsmanagementbeauftragte aus ambulanten, teilstationären und vollstationären Pflegeeinrichtungen
Lehrgangsinhalte
- Überblick über die aktuellen Anpassungen und Neuerungen des Expertenstandards
- Eingeschlossene Wundarten und deren Besonderheiten
- Fachgerechte Beurteilung der Wundsituation und deren Einfluss auf die Lebensqualität
- Planung und Durchführung spezifischer pflegerischer Wundinterventionen
- Information, Beratung und Schulung von Betroffenen und Angehörigen
- Evaluation und Qualitätssicherung der erbrachten pflegerischen Leistungen
Zeitrahmen
ab 9:00 Uhr mit 8 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten bis ca. 16:00 Uhr
Teilnahmebescheinigung
Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung der H&S.
Für die Teilnahme erhalten Sie 8 Fortbildungspunkte für die
H&S Identnummer: 20260402.
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2-Tages „Basisseminar SIS® - Strukturmodell 3.1 für Einsteiger und künftige Multiplikatoren“
Ob Neueinstieg, Wiedereinstieg oder Vorbereitung auf eine Multiplikatorenrolle: Dieses Basisseminar vermittelt fundierte Grundlagen für eine fachgerechte Anwendung des Strukturmodells in der Praxis. Berücksichtigt werden bereits die Präzisierungen und fachlichen Klarstellungen der EinSTEP-Version 3.1, sodass Sie auf aktuellem Stand lernen und Sicherheit in der Anwendung gewinnen. Das Seminar unterstützt Sie dabei, personzentrierte Pflegeprozesssteuerung kompetent umzusetzen und die Pflegedokumentation in Ihrer Organisation fachlich fundiert mitzugestalten.
- Das Basisseminar bietet eine umfassende Einführung in das Strukturmodell und richtet sich an Neueinsteigerinnen sowie an zukünftige Multiplikatorinnen in Ihrer Organisation. Es vermittelt die Grundlagen der Pflegeprozesssteuerung nach dem Strukturmodell und führt in alle vier Elemente des Konzepts ein, bis zur praxisgerechten Anwendung im Pflegealltag.
- Aufbaumodule für zukünftige Multiplikatorinnen: Für Teilnehmende, die das Wissen als Multiplikatoren in ihre Einrichtung einbringen möchten, bieten wir vertiefende Aufbaumodule an. Diese vermitteln zusätzliche Kenntnisse und Methoden, um Kolleginnen zu schulen und die entbürokratisierte Pflegedokumentation im Team erfolgreich und nachhaltig zu etablieren.
Das Seminar vermittelt die Grundprinzipien des Strukturmodells übergreifend für alle Bereiche (ambulant – teilstationär – stationär). Die zugrundeliegenden Ansätze der personzentrierten Pflege werden in Verbindung mit den Elementen des Strukturmodells dargestellt und praktisch geübt. Diese Grundlagenschulung eignet sich insbesondere für Neueinsteiger/innen.
Zielgruppe
Neueinsteigerinnen und Fachkräfte aus ambulanten, teil- oder vollstationären Pflegeeinrichtungen, die die Grundlagen des Strukturmodells kennenlernen möchten, sowie künftige Multiplikatorinnen, die das Modell intern einführen oder weiterentwickeln wollen.
Lehrgangsinhalte
Basisseminar für Einsteigerinnen und künftige Multiplikatorinnen:
- Grundlagen des Strukturmodells einschließlich personzentrierter Pflege, Pflegeprozess-steuerung sowie aktueller fachlicher und struktureller Entwicklungen in der Langzeitpflege (u. a. Qualitätsanforderungen, Vorbehaltsaufgaben und digitale Dokumentation)
- Einführung in die vier Elemente des Strukturmodells – Strukturierte Informationssammlung (SIS®), Maßnahmenplanung, Berichteblatt und Evaluation – unter Berücksichtigung der Präzisierungen und fachlichen Klarstellungen der EinSTEP-Version 3.1
- Dokumentationsmethodik und praktische Anwendung der SIS® mit Übungen zu Kontextkategorien und Risikomatrix sowie Praxisbeispielen zu allen vier Elementen des Strukturmodells
- Rechtliche Aspekte und Besonderheiten der Umsetzung in ambulanten, teilstationären und stationären Versorgungssettings
- Vorbereitung zur Einführung des Strukturmodells sowie Gestaltung und Begleitung von Umsetzungsprozessen in Pflegeeinrichtungen
Aufbaumodule für künftige Multiplikatorinnen
- Begleitung der Umsetzung in den Pflegeeinrichtungen durch drei jeweils 4-stündige Reflexionstermine.
- Status der Implementierungsstrategie: eingeleitete Schritte, offene Fragestellungen und Lösungsansätze
- Vorstellung erstellter SIS® und Maßnahmenpläne, Bewertung im Team
Zeitrahmen
Basisseminar:
Täglich von 08:30 – 17:30 Uhr mit insgesamt 16 Unterrichtsstunden á 60 Minuten
3 x 4 Stunden Aufbaumodule:
Pro Modul von 13:00 – 17:15 Uhr mit 4 Unterrichtsstunden – LINK
Referentin: Bettina Häfele, Multiplikatorin zum Konzept Strukturmodell EinSTEP 3.0
Für die Teilnahme erhalten Sie 10 Fortbildungspunkte für die
H&S Identnummer: 20260402.
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Tagesseminar „Generationsspezifisches Führen“
„Boomer“, „Generation X“, „Generation Y“ oder „Gen Z“ – bis zu fünf Generationen arbeiten heute Seite an Seite in Pflegeeinrichtungen. Unterschiedliche Werte, Erfahrungen und Erwartungen prägen das Miteinander und stellen Führungskräfte vor neue Herausforderungen. Gleichzeitig bietet die Vielfalt der Generationen große Chancen für Zusammenarbeit, Innovation und nachhaltigen Erfolg. Dieses Seminar zeigt, wie Sie generationsspezifische Unterschiede besser verstehen, Vorurteile abbauen und die Stärken jeder Generation gezielt nutzen können.
Zielgruppe
Unternehmer:innen, Geschäftsführungen, Einrichtungsleitungen, Pflegedienstleitungen und Qualitätsmanagementbeauftragte aus ambulanten, teilstationären und stationären Pflegeeinrichtungen.
Lehrgangsinhalte
- Generationen im Überblick
Sie erhalten einen klaren Überblick über die Werte, Motive und Erwartungen von Babyboomern, Generation X, Y und Z – und wie sich diese Unterschiede im Arbeitsalltag bemerkbar machen. - Vorurteile erkennen und hinterfragen
Sie setzen sich kritisch mit gängigen Klischees auseinander und lernen, die Potenziale und Stärken jeder Generation bewusst zu nutzen. - Kommunikation anpassen
Sie erfahren, wie generationengerechte Kommunikation gelingt und welche Sprach- und Gesprächsstile Motivation und Zusammenarbeit fördern. - Vielfalt als Chance
Sie entdecken, wie unterschiedliche Erfahrungen und Kompetenzen zu mehr Innovation, Teamgeist und Identifikation mit der Einrichtung beitragen. - Konflikte frühzeitig entschärfen
Sie lernen, typische Ursachen für Missverständnisse zwischen den Generationen zu erkennen und konstruktiv aufzulösen. - Führungsstrategien für die Praxis
Sie erarbeiten konkrete Methoden, um als Führungskraft eine Kultur der Wertschätzung und Zusammenarbeit über Generationen hinweg zu stärken.
Dauer
1 Werktag mit 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten
Teilnahmebescheinigung
Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung der H&S.
Für die Teilnahme erhalten Sie 8 Fortbildungspunkte für die
H&S Identnummer: 20260402.
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Tagesseminar "Fehler- und Risikomanagement" in Pflegeeinrichtungen
Zielgruppe
Fach- und Führungskräfte aus Industrie, Handel, Dienstleistung und Pflegeeinrichtungen sowie Mitarbeitende aus Unternehmen und Organisationen, die eine personalzertifizierte Qualifikation im Bereich Qualitätsmanagement besitzen oder Qualitätsverantwortung tragen.
Ihr Nutzen
Sie lernen, Fehler und Risiken nicht als Belastung, sondern als Entwicklungschance zu begreifen. Das Seminar vermittelt praxisorientierte Methoden, mit denen Sie:
- Risiken gezielt identifizieren und steuern,
- die Patientensicherheit und Versorgungsqualität erhöhen,
- eine offene Fehlerkultur in Ihrer Einrichtung fördern.
Ein praktischer Tipp für den Alltag: Setzen Sie das Thema Fehlerkultur regelmäßig, z. B. einmal im Monat, auf die Agenda Ihrer Teamsitzungen und reflektieren Sie gemeinsam, welche Fortschritte erzielt wurden.
Lehrgangsinhalte
Fehler und Risiken sind nicht nur Herausforderungen, sondern auch Chancen: Sie ermöglichen es, Leistungen anzupassen, Werte zu bewahren und Innovationen anzustoßen. Ein wirksames Fehler- und Risikomanagement unterstützt die Zielerreichung und stärkt die Zukunftsfähigkeit von Organisationen.
Im Seminar werden folgende Themen praxisnah vermittelt:
- Patientensicherheit als zentrale Leitlinie
- Fehler- und Risikomanagement als Führungsaufgabe und kontinuierlicher Veränderungsprozess
- Auswirkungen von Unsicherheit auf die Zielerreichung
- Koordinierte Maßnahmen zur Steuerung und Lenkung einer Einrichtung im Umgang mit Fehlern und Risiken
- Analyse interner und externer Risiken in Pflegeeinrichtungen
- Verschiedene Sichtweisen und deren Bedeutung für das Risikomanagement
- Grundlagen des Haftungsrechts
Dauer
1 Werktag mit 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten.
Teilnahmebescheinigung
Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung der H&S.
Für die Teilnahme erhalten Sie 8 Fortbildungspunkte für die
H&S Identnummer: 20260402.
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Tagesseminar "Moderne Führungskräfte-Entwicklung"
Zielgruppe
Fach- und Führungskräfte aus Industrie, Handel, Dienstleistung und Pflegeeinrichtungen sowie Mitarbeitende aus Unternehmen und Organisationen, die einen Abschluss im Bereich Qualitätsmanagement haben oder Qualitätsverantwortung tragen.
Lehrgangsinhalte
Die Wahl der passenden Entwicklungsmaßnahme ist entscheidend, um Führungskompetenzen wirksam auszubauen. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie Sie gezielt Ihre Stärken fördern und neue Impulse für Ihren Führungsalltag erhalten. Sie lernen, welche Kompetenzen moderne Führungskräfte benötigen, um Mitarbeitende zu motivieren, Teams erfolgreich zu entwickeln und langfristig leistungsfähig zu bleiben.
Themenschwerpunkte:
- Bindung und Vertrauen schaffen durch Glaubwürdigkeit, Vorbildfunktion und Wertschätzung
- Motivation stärken und langfristig erhalten
- Mitarbeiter- und Teamförderung durch Delegation, Partizipation und Coaching
- Leistungssteigerung durch klare Zielvereinbarungen
- Orientierung geben mit offener und transparenter Kommunikation
- Effizienz sichern durch den gezielten Einsatz von Führungsinstrumenten
- Gesund führen: Work-Life-Balance und Resilienz für sich und das Team
Darüber hinaus werden klassische Methoden wie Coaching und Mentoring sowie moderne Ansätze zur Förderung von Selbstwahrnehmung und Reflexion vorgestellt. Teilnehmende lernen, wie sie die Wirksamkeit gewählter Maßnahmen überprüfen und ihre Erfahrungen im Unternehmen weitergeben können.
Dauer
1 Werktag mit 8 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten.
Teilnahmebescheinigung
Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung der H&S.
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